Kini nga Internasyonal nga Adlaw sa Anak nga Babaye, unsa ang mga hagit nga hampak sa anak nga babaye sa India

Ang Estados Nasud nga nag-ingon nga adunay

Karon, ang ni sa oktubre, mga marka sa mga Internasyonal nga Adlaw sa mga Anak nga Babayebilyon ka mga babaye karon nga puno sa mga talento ug pagkamamugnaon. Apan, kapintasan, diskriminasyon ug ang kakulang sa patas nga kahigayonan sa pag-alagad aron sa pagsumpo sa mga damgo ug mga potensyal sa daghan kanila. Ang tema alang niini nga tuig nga ang mga Internasyonal nga Adlaw sa Anak nga Babaye mao ang"sa Babaye' pag-Uswag mga Tumong' sa pag-Uswag: sa usa Ka Global nga batang Babaye nga Data nga Kalihukan."Kini mao ang Tinipong Nasud sa tawag alang sa aksyon alang sa dugang nga investment sa pagkolekta ug pag-analisar sa mga babaye nga nag-focus, babaye-ug may kalabutan nga sex-disaggregated data. Unsa ang pipila sa mga importante nga mga butang nga kinahanglan nga gitumong diha sa konteksto sa India aron sa pagsiguro nga ang atong mga babaye mahimo nga mangahas sa damgo.

Sumala sa research, India ang labing taas nga gidaghanon sa mga bata nga pangasaw-onon sa kalibutan.

Hapit porsyento sa mga babaye sa India sa mga minyo sa wala pa ang adlaw nga natawhan. Ang rates sa bata sa kaminyoon vary sa taliwala sa mga estado ug sa sama sa taas nga sama sa porsyento ug porsyento sa Bihar ug sa Rajasthan sa tinagsa. Samtang sa may diriyut nga mga Indian nga batang babaye nga magminyo sa dili pa ang edad, rates sa kaminyoon adunay dugang nga alang sa mga batang babaye sa taliwala sa mga kapanahonan ug. India mao ang sa taliwala sa mga nasud nga mao ang focus sa usa ka bag-ong multi-nasud nga programa, sa UNFPA-UNICEF Global Programa aron sa Buylohan sa Aksyon sa Pagtapos sa Bata sa Kaminyoon, aron sa pagtabang sa pagpanalipod sa mga katungod sa mga bata nga pangasaw-onon, kansang gidaghanon mahimo sa pagkab-ot sa usa ka bilyon. Samtang ang gobyerno ug sa ubang mga organisasyon nga nagtrabaho sa katapusan niini nga batasan, kini mao nga mas sayon kay sa miingon buhaton. Adunay usab sa daghan nga mga nga mga indibidwal nga sama Kriti Bharti, nga walay bili bata nga mga kaminyoon ug mihunong sa ibabaw sa Rajasthan pinaagi sa Sarthe Pagsalig, nga siya nagsugod sa.

Sa usa ka sayo pa nga interbyu uban sa Inyong Istorya, siya miingon,"Human sa imong mohunong sa usa ka bata sa kaminyoon, sa mga anak nga babaye mao ang pagtratar sama sa usa ka sosyal nga sinalikway.

Kini mahimong importante nga sa pag-rehabilitate sa iyang ug sa pagtabang kaniya nga mahimong bahin sa katilingban sa pag-usab."Datos nga gipagawas sa United Nations Department of Economic and Social Affairs (UN-DESA) alang sa mga nasud sa ibabaw sa mga tuig nagpakita nga ang India ug China ang duha lamang ka mga nasud sa kalibutan diin ang mga babaye nga mga bata sa mortalidad nga mas taas kay sa mga lalake nga bata sa mortalidad diha sa s. Ang data nagpakita nga ang usa ka Indian nga babaye sa bata nga nag-edad - tuig mao ang porsyento nga mas lagmit nga mamatay kay sa usa ka Indian nga batang lalaki, nga naghimo niini nga ang labing gender differential sa bata pagka-mortal alang sa bisan unsa nga nasud sa kalibutan.

Sex determinasyon ug ang pressure alang sa usa ka lalaki nga bata diha sa daghan nga mga bahin sa India ug sa tibuok lain-laing mga income nga mga grupo mao ang usa ka mayor nga mga butang dinhi.

Samtang ang mga paningkamot sa gobyerno mao ang mga sa ibabaw nga solusyon sa niini nga isyu, usa ka mayor nga pagbalhin sa hunahuna nga proseso nga gikinahanglan aron mosangpot sa mas maayo nga resulta. Sa GENDER UG EFA mga Kalampusan ug sa mga Hagit nga report pinaagi sa UNGEI (United Nations Babaye Education Initiative) gipagawas sa nag-ingon nga sa India, gender paw-ang sa primary ug sa ubos nga secondary nga edukasyon nga sirado. Sa natad sa edukasyon, kita sa pagkatinuod naghimo sa pag-uswag.

Gender diskriminasyon mao ang kaylap sa India

Sa pipila ka mga pamaagi nga gigamit sa nagpasalig sa naugmad nga ang paggamit ug kalidad sa mga babaye' pag-eskwela sa primary ug sa ubos nga secondary level. Kini naglakip sa libre nga mga libro alang sa mga babaye, sa back-to-school sa mga kampo ug bridging mga kurso, ang recruitment sa mga babaye nga mga magtutudlo, ug sa nasyonal nga programa sa pag-usbaw nga panginahanglan alang sa pag-eskwela sa taliwala sa rural ug disadvantaged nga mga babaye. Bisan pa niana, diha sa mga rural nga sa India ug sa ubos sa ekonomiya nga mga grupo, nga mga babaye nga matapos sa nga uban sa usa ka dako nga bahin sa mga buluhaton sa balay, nga sa kanunay makakita kanila drop gikan sa eskwelahan. Gikan sa tinguha alang sa usa ka anak nga lalake ug mga babaye feticide sa sekswal nga pag-atake ug sa rape sa mga menor de edad, ang pagkabuhi sa usa ka babaye nga bata mao ang lisud nga. Isip mga babaye, nga sila nabug-atan sa mga buluhaton sa panimalay, gilimod sa edukasyon ug sa mga oportunidad, ug nakakita ingon nga usa ka palas-anon hangtud nga sila naminyo sa. Gender diskriminasyon mao ang usa ka butang nga batan-ong babaye adunay sa pagpakig-away bisan ingon sa mga hamtong. Kini mao ang kaylap ug rears sa iyang mga mangil-ad nga mga ulo sa tanan nga sa kasagaran sa atong katilingban, lakip na sa mga trabahoan ug mga panimalay. Sa mga kabus nga sanitasyon, kakulang sa husto nga pagkaon alang sa mga inahan ug ang usa ka bag-o nga natawo nga batang babaye sa bata, misunod pinaagi sa sa mga kabus nga nutrisyon ug sa kakulang sa medikal nga pag-atiman sa diha nga kini moabut ngadto sa panglawas ug hygiene, nga naghimo sa mga batang babaye sa bata delikado sa nagkalain-laing mga sakit ug sa mga mas manubo nga resistensya. Sumala sa usa ka poll nga modagan sa us, sa kadaghanan sa mga tawo maghunahuna nga sa taliwala sa niini nga mga hagit, ang usa nga mao ang labing dinalian ug nanginahanglan sa ingon nga gitumong mao ang edukasyon, nga gisundan sa gender discrimination. Apan, samtang ang India sa pagpalambo sa edukasyon sector mao ang usa ka importante nga lakang ngadto sa unahan, nagtuo ako nga ang nag-unang hagit nga giatubang sa gihapon babaye feticide ug sa bata sa kaminyoon. Kon ang babaye sa bata gitugotan sa pagpuyo ug dili minyo, nga kini improb sa iyang mga kahigayunan alang sa pagkuha og edukasyon ug sa pagpuyo sa usa ka kinabuhi sa dignidad, diin ang iyang mga talento nga giila, ug ang iyang potensyal nga gitugotan nga nakaamgo.